Перелік
документів, які є в шкільній бібліотеці
Орієнтовний перелік
звітної документації шкільної бібліотеки
Документація, що регламентує діяльність бібліотеки:
1. Папка інструктивно-нормативних документів
2. Паспорт бібліотеки
3. Посадові інструкції бібліотекаря
4. Правила користування бібліотекою
5. Планово-звітна документація бібліотеки
Облікова документація бібліотеки:
6. Інвентарні книги
7. Сумарна книга:на підручники,основний фонд
8. Щоденник роботи бібліотеки
9. Папка вхідних документів
10.Папка вихідних документів
11.Зошит обліку документів, отриманих від користувачів взамін загублених
12.Зошит обліку навчальних програм
13. Акти видачі підручників по класах
14. Папка рахунків і накладних
15. Акт перевірки бібліотечного фонду
16. Акти на списання
17. Формуляр читача
18. Розстановка фонду
Посадові інструкціїї шкільного бібліотекаря
Посадові інструкції
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
БІБЛІОТЕКАР (завідувач бібліотеки)
1.Загальні положення
1.1. Ця посадова інструкція розроблена на основі тарифно-кваліфікаційних
характеристик завідувача бібліотеки і бібліотекаря.
1.2. Бібліотекар (завідувач бібліотеки) призначається на посаду і
звільняється з неї директором школи.
1.3. Бібліотекар повинен мати вищу або середню спеціальну професійну освіту
(без вимог до стажу роботи) чи загальну середню освіту, курсову підготовку і
стаж роботи на посаді бібліотекаря (бібліографа) не менше ніж З роки.
1.4. Бібліотекар підпорядковується безпосередньо заступнику директора школи
з навчально-виховної роботи.
1.5. У своїй діяльності бібліотекар керується законодавством України про
культуру, освіту і бібліотечну справу; постановами Уряду України
з питань розвитку культури; керівними документами органів управління освітою
з питань бібліотечної роботи; правилами організації бібліотечної роботи,
обліку, інвентаризації; правилами з охорони праці, техніки безпеки і
протипожежного захисту, а також Статутом і Правилами внутрішнього трудового
розпорядку школи і цією Інструкцією.
2. Функції
Основними напрямами діяльності бібліотекаря є:
2.1. Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу в школі.
2.2. Пропаганда читання як форми культурного дозвілля та інтелектуального
розвитку.
3. Посадові обов'язки
Бібліотекар виконує такі посадові обов'язки:
3.1. Організовує роботу бібліотеки школи, формування, облік і збереження
бібліотечного
фонду.
3.2. Складає каталоги, картотеки, довідники, тематичні списки та огляди
літератури.
3.3. Обслуговує учнів і працівників школи на абонементі й у читальному
залі, організовує і здійснює пов'язану з цим інформаційну роботу (виставки,
оформлення вітрин та інші заходи щодо пропаганди книг); здійснює підбір
літератури на вимогу читачів.
3.4. Веде облік роботи бібліотеки і подає відповідну звітність.
3.5. Приймає книжкові фонди на відповідне зберігання за актом та разовими
документами і веде відповідний облік, бере участь в інвентаризації книжкових
фондів, списанні застарілої і знищеної літератури з визначених причин та
відповідно до чинних норм.
3.6. Здійснює у встановленому порядку заходи щодо компенсування шкоди,
завданої книжковому та іншим фондам бібліотеки з вини читачів (користувачів) чи
пов'язаної з нестачею, втратою або псуванням книг.
3.7. Встановлює і підтримує зв'язки з іншими бібліотеками, організовує
міжбібліотечний обмін.
3.8. Оформляє передплату школи на періодичні видання, контролює їх
доставку.
3.9. Здійснює заходи щодо забезпечення бібліотеки необхідним обладнанням.
3.10. Організовує читацькі конференції, літературні вечори та інші масові
заходи.
3.11. Дотримується правил з охорони праці, техніки безпеки і протипожежного
захисту; стежить за належним санітарним станом приміщень і фондів
бібліотеки.
4. Права
Бібліотекар має право:
4.1. Давати обов'язкові для виконання вказівки учням і працівникам школи з
питань, які стосуються дотримання правил користування бібліотечними фондами.
4.2. Контролювати й спрямовувати роботу прибиральника службових приміщень і
працівника з обслуговування і поточного ремонту приміщень,
споруд та обладнання бібліотеки.
4.3. Брати участь у засіданнях педагогічної ради школи з правом дорадчого
голосу.
5. Відповідальність
5.1. За невиконання чи неналежне виконання без поважних причин Статуту і
Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, законних розпоряджень директора
школи та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених
цією Інструкцією, в тому числі за невикористання наданих йому прав, бібліотекар
несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим
законодавством.
5.2. За навмисно завдані школі чи учасникам навчального процесу у зв'язки з
виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків збитки бібліотекар несе
матеріальну відповідальність у порядку і в межах, встановлених трудовим і/чи
цивільним законодавством. Бібліотекар несе повну матеріальну відповідальність у
випадку нестачі, втрати чи псування книг, прийнятих на збереження на основі
письмового договору про повну матеріальну відповідальність, якщо не доведе, що
збитки завдані не з його вини.
6. Взаємовідносини (зв'язки за посадою).
Бібліотекар:
6.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня і
затвердженим директором школи за поданням заступника директора з навчально-виховної
роботи.
6.2.За згодою може бути залучений за розпорядженням заступника директора з
навчально-виховної роботи до заміни тимчасово відсутніх учителів і вихователів
у межах нормативної тривалості свого робочого часу з додатковою погодинною
оплатою педагогічної роботи.
6.3. Отримує від директора школи і його заступників інформацію
нормативно-правового і організаційно-методичного характеру, ознайомлюється з
відповідними документами.
6.4. Працює в тісній взаємодії з учителями, батьками учнів (особами, які їх
заміняють); систематично обмінюється інформацією з питань, які належать до його
компетенції, з адміністрацією і педагогічними працівниками школи.
Вимоги до шкільних бібліотекарів
1. Вивчити Інструкцію про порядок доставки, комплектування
та облік навчальної літератури №1/9-217 від 15.06.1995
року (Інформаційний збірник МОН №15, серпень 1995 року).
Регулярно вести паспорт
бібліотеки, сумарні книги художнього та підручникового
фондів, інвентарні книги, щоденник бібліотеки,
довідково-бібліографічний апарат.
2. Передачу бібліотечних фондів проводити згідно
Положення про шкільну бібліотеку (Інформаційний збірник МОН №6,
березень 1992 року).
3. Вести бібліотечно-бібліографічні уроки,
згідно вимог ( Інформаційний збірник МОН №19, жовтень 1994 року,
„Шкільна бібліотека”,№1,2002 р., „Шкільна бібліотека”,№3,2005 р.,
„Шкільний світ”№46-47, грудень 2002 року, ).
4. Включати в річний план школи роботу
бібліотеки як з художньою літературою, так із підручниками.
5. Виховувати в учнів бережливе
відношення до навчальної книги .
6. Продовжити роботу шкільного етапу Всеукраїнської
акції „Живи, книго!”, пожвавити роботу шкільних оргкомітетів, постів
бережливих, різних форм змагань та батьківських комітетів.
7. Відновити роботу гуртків „Книжкова лікарня”, „Палітурна
майстерня”.
8. Поліпшити естетичне оформлення бібліотек.
9. Вести роз'яснюючу роботу серед батьків про виховання у їх дітей
бережливого ставлення до навчальної книги.
На допомогу
шкільному бібліотекарю
1. Інструкція з
інвентаризації основних засобів, нематеріальних активів, товарно-матеріальних
цінностей грошових коштів і документів, розрахунків та інших статей
балансу. Затверджена наказом Головного управління Державного казначейства
України № 90 від 30.10.1998р. // Законодавство бібліотекам України. - К.,
2001. (Дана інструкція
встановлює єдині вимоги щодопорядку інвентаризації основних засобів. Установи зобов’язані
проводити інвентаризацію бібліотечних фондів 1 раз у 5 років).
2. Довідник кваліфікаційних характеристик професійних працівників. Випуск
81 // Законодавство бібліотекам України. - К., 2004. - Книга 2. - С.206 - 210.
3. Інструкція про порядок доставки, комплектування та облік навчальної
літератури: затверджена Міністерством освіти і науки України № 1/9 - 217 від
15.06.1995р. // Супутник бібліотекаря-початківця. - Тернопіль: Мальва - Осо,
2001. – С. 7.
4. Інструкція про організацію та порядок обміну перерозподілу і
розповсюдження документів серед бібліотек України через систему обмінних
фондів. Затверджена наказом Міністерства культури і мистецтв України
23.03.2005. - №152 // Бібліотечна планета. - 2005. - №3.- С.6 - 12.
Закони
1. Про внесення змін до Закону України „Про бібліотеки і бібліотечну
справу”. Закон України від 16 березня 2000р., №1561 - Ш // Голос України. -
2000.-5 травня - С.8 - 9.
2. Про внесення змін до Закону України „Про національну програму
інформатизації”. Закон України від 13 вересня 2001р. №2684 - III. //
Законодавчі та нормативні документи України у сфері інформації, видавничої та
бібліотечної справи: тематична добірка: у 2 ч., - К., 2002, - Ч, 1. - С.52 -
53.
3. „Про загальну середню освіту”. Закон України від 13травня 1999 р. №651 -
XIV, // Інформаційний вісник Міністерства освіти України. - 1999. - №15. - С.6
– 31.
4. „Про освіту”. Закон України від 23 травня 1991р. №1060 - ХІІ: [Із
змінами і доповненнями] // Освіта України: нормативно правові документи Міністерство
освіти і науки України. - К., 2001. - С.11 - 38.
5. „Про електронні документи та електронний документообіг”. Закон України
від 22 травня 2003р. №851 - IV // Бібліотекознавство.
Документознавство. Інформологія. - 2004. - №1. - С.9 - 12.
6. Про внесення змін до Закону України „Про розповсюдження примірників
аудіовізуальних творів та фонограм” від 10 липня 2003р. №1098-IV // Офіційний
вісник України. - 2003. - №33. - С.17 - 76.
Накази та розпорядження
1. „Про національну доктрину розвитку освіти”. Указ Президента України від
17 квітня 2002р. №3471 // Освіта України. - 2002. - 23 квітня. - С.4.
2. „Про програму роботи з обдарованою молоддю на 2001- 2005 роки”. - Указ
Президента України від 8 лютого 2001р. №78/2001 // Освіта України» Нормативно-
правові документи // Міністерство освіти і науки України. - К., 2001, С.90.
3. „Про затвердження концепції формування системи національних електронних
інформаційних ресурсів”. Розпорядження від 5 травня 2003р. №259 - Р //
Офіційний вісник України. - 2003. - №18 - 19. - С.864.
Постанови Кабінету Міністрів України
1. Державна програма „Вчитель”. Затверджена Постановою Кабінету Міністрів
України від 28 березня 2002р. №379 //Освіта України. - 2002. - 2 квітня. -
С.2-7
2. Державний стандарт початкової загальної освіти. Постанова Кабінету
Міністрів України від 16 листопада 2000р. №1717 // Освіта України. - 2000. - 13
грудня. - С.5 - 12.
3. Положення про загальноосвітній навчальний заклад. Затверджено постановою
Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000р. №964 // Інформаційний збірник
Міністерства освіти і науки України - 2001. - №
4. - С.3 - 19. 4. „Про внесення змін до Положення про загальноосвітній
навчальний заклад”. Постанова Кабінету Міністрів України від 26 вересня 2001р.
№1262 // Управління освітою. - 2001. - 23 грудня. - С.8.
5. „Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст,
структуру і 12-ти річний термін навчання”. Постанова Кабінету Міністрів України
від 16 жовтня 2000р. №1717 // Освіта України. - 2000. - 22 листопада, С.1
- 2.
6. „Про розвиток сільської загальноосвітньої школи”. Постанова Кабінету
Міністрів України від 20 липня 1999р. №1305 // Освіта України:
Нормативно- правові документи Міністерство освіти і науки України. - К.,
2001. - С.154 - 156.
7. Про
рекомендацію парламентських слухань „Про функціонування української мови в
Україні” від 22 травня 2003р. №886 - IV // Голос України - 2003. -
№109 (13 червня).
8. „Про затвердження державної програми розвитку і функціонування
української мови на 2004 - 2010 рр.”. Від 2 жовтня 2003р. №1546 // Офіційний
вісник України. - 2003. - №40. - С.21.
9. „Про перелік послуг із вищої, середньої, професійно-технічної та
початкової освіти, операції з надання яких звільняються від
оподаткування податком на додану вартість”. Постанова Кабінету Міністрів
України від 21.01.98р. №61 // Урядовий кур'єр. - 2003. - 2 серпня. - С.5.
10. „Про затвердження Державної програми розвитку культури на період до
2007 року”. Постанова Кабінету Міністрів України від 06.08.2003р. №1235 //
Офіційний вісник України. - 2003. -№32. - С.17.
11. „Про
встановлення розміру доплати за окремі види педагогічної діяльності”. Постанова
Кабінету Міністрів України №1096 від 25.08.2004 // Законодавство бібліотекам
України. Довідкове видання: випуск 3, книга 2. Правове регулювання трудових
відносин та пенсійного забезпечення бібліотечних працівників. - К., 2004. -
С.298. (За
завідування бібліотеками у загальноосвітніх та професійно- технічних
навчальних закладах 5—15 %).
Накази і постанови Міністерства освіти і науки України та Міністерства
культури і мистецтв України
1. Концепція інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів,
комп'ютеризації сільських шкіл. Затверджено колегією Міністерства освіти і
науки України 17 квітня 2001р.// Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2001. - №3.
- С.3 - 10.
2. Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу
Міністерства освіта України. Затверджено наказом Міністерства освіти і науки
України від 14 травня 1999р. №139 // Інформаційний збірник Міністерства освіти
і науки України. - 1999. - №12. - С.6 - 11.
3. „Про внесення змін і доповнень до положення про бібліотеку
загальноосвітнього навчального закладу” . Наказ Міністерства освіти і науки
України від 4 серпня 1999р. №277 // Інформаційний збірник Міністерства
освіти і науки України, - 1999. - №18.- С.30.
4. Положення про мережу освітянських бібліотек Міністерства освіти і науки
України та АПН України. Затверджене спільним наказом Міністерства освіти і
науки України та Академією педагогічних наук України від 30.05.2003р. №334/31
// Шкільна бібліотека плюс. 2003. - №3/4. – С.1 - 4.
5. „Про
концепцію загальної середньої освіти” (12-ти річна школа). Постанова спільного засідання
колегії Міністерства освіти і науки України і президії Академії педагогічних
наук України від 22 листопада 2001р. № 12/5 - 2 // Початкова школа. -
2002. - №2. - С.1. 6. „Про проведення Всеукраїнського огляду бібліотек
загальноосвітніх навчальних закладів”. Наказ Міністерства освіти і науки
України від 3 жовтня 2002 р. №548 // Освіта. - 2002. №48. - С.2.
7. „Про організацію та проведення щорічної Всеукраїнської акції „Живи,
книго!”. Наказ Міністерства освіти і науки України від 3 жовтня
2002р. №549 //Освіта. - 2002. - №48. - С.3.
8. „Про підсумки
проведення Всеукраїнського огляду бібліотек загальноосвітніх навчальних
закладів”. Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.07.2003 №427 //
Освіта. - 2003. - 2 - 9 липня(№31) – С.4 - 5.
9. „Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс навчальних
програм та підручників для загальноосвітніх навчальних закладів”. Наказ
Міністерства освіти і науки України від 12.02.2004р. №108 // Офіційний вісник
України. - 2004. - №8. - С.299 - 309.
10. „Про затвердження Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх
навчальних закладів”. Наказ Міністерства освіти і науки України
від 20.07.2004р. №601 // Офіційний вісник України. - 2004. - № 8. - С.233
- 241.
11. Типові правила користування бібліотеками України, затверджені наказом
МКіМ України №275 від 05.05.1999 р. із змінами і доповненнями,
затвер- дженими наказом МКіМ України від 25.05.2001р. №319 //
За
конодавство бібліотекам України: довідник.- К., 2002. - Вип. 2. - С.99 - 101.
12. Типова інструкція про порядок списання матеріальних цінностей із
балансу бюджетних установ, затверджена наказом Державного казначейства України
та Міністерством економіки України №142/181 від 10.08.2001р. // Законодавство
бібліотекам України. К., 2002. - Випуск 2. - С.174.
13. „Про організаційні заходи щодо запровадження зовнішнього оцінювання та
моніторингу якості освіти учнів загальноосвітніх навчальних
закладів”. Наказ від 24.09.2004 №745 // Інформаційний збірник Міністерства
освіти і науки України - 2004. - №19 - 20. - С.31 - 39.
14. „Про підсумки проведення Всеукраїнської акції „Живи, книго!” у 2003 -
2004 навчальному році” Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.09.2004
№758 // Освіта. - 2004. - 29 вересня – 6 жовтня. - С.6 - 7.
15. „Про затвердження типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних
закладів 12-ти річної школи”. Наказ від 23.02.2004р. №132// Інформаційний
збірник Міністерства освіти і науки України - 2004. - № 6. - С.3 - 32.
16. Положення про інформаційно-виробничу систему інформаційного та
документарного забезпечення установ та громадян України в галузі освіти. Наказ
Міністерства освіти і науки України від 10.12.2003р. №811 // Офіційний вісник
України. - 2004. - №8. - С. 249 - 256.
